Souvenirs de la Formation interdisciplinaire « Ensemble : pratiques de classes et numérique »

Lundi 20 et mardi 21 juin tous les professeurs du Lycée Saint Joseph Istanbul étaient réunis dans le cadre d’une formation portant sur les pratiques de classes liées à l’outil numérique. Durant deux journées, nous avons eu la possibilité d’être formés à différents outils numériques par nos collègues, nous étions dans la posture d’élèves participant… Lire la suite Souvenirs de la Formation interdisciplinaire « Ensemble : pratiques de classes et numérique »

Créer une vidéo pour conclure un exposé dans la classe de Valérie Sanchez…

Mehmet et Metehan ont voulu faire un exposé sur « les inventions aux XIXème siècle », je leur ai dit d’éviter à tout prix les listes rébarbatives, alors ils ont choisi seulement 2 inventions (la dynamite par Alfred Nobel, et le revolver par Samuel Colt). A la fin de 10 mn d’exposé, ils ont voulu montrer cette… Lire la suite Créer une vidéo pour conclure un exposé dans la classe de Valérie Sanchez…

Préparer une épreuve orale  type B1 avec Padlet chez Loic Vertuaux

retour du voyage de classe à Toulouse. 3 semaines seulement avant le début des épreuves orales individuelles sanctionnées par une note finale qui prend une place relativement importante dans le carnet. des élèves encore la tête dans les nuages. 1 dédoublement (si précieux pour l’entraînement) sur 3 qui saute. des élèves encore mal préparés. une… Lire la suite Préparer une épreuve orale  type B1 avec Padlet chez Loic Vertuaux

Devoir numérique avec Monique Serim : le récit insolite

Depuis septembre 2014, les élèves de « classe préparatoire » (année d’apprentissage intensif du français avant d’entrer au lycée) ont un İpad. Les professeurs ont pris l’habitude de donner le week-end des devoirs numériques reprenant les objectifs pédagogiques de la semaine. Voici une idée dont vous pouvez vous inspirer pour entraîner les élèves à l’expression écrite… Lire la suite Devoir numérique avec Monique Serim : le récit insolite

Projet d’hier à aujourd’hui dans la classe de Fadime Alparslan

Dans sa classe de PLF, débutants qui apprennent le français de manière intensive depuis le début du mois de septembre, Fadime a mis en place une activité dont la tâche finale est la création d’une vidéo dans laquelle l’apprenant parle de son enfance ou de  son adolescence.             Télécharger l’activité… Lire la suite Projet d’hier à aujourd’hui dans la classe de Fadime Alparslan

Exemples de productions d’élèves avec Plotagon

Il y a quelques temps nous avions proposé à nos élèves une activité avec l’application Plotagon. Vous pouvez retrouver la fiche élève en cliquant sur le lien suivant : Application Ipad : Plotagon sur le banc d’essai Voici quelques exemples de productions d’élèves: Berru et Zeynep 9F   Rana, Dila et Lidya 9F   Yeraz… Lire la suite Exemples de productions d’élèves avec Plotagon

Souvenirs des ateliers avec David Groison

La semaine dernière David Groison, rédacteur en chef de Phosphore, était avec nos élèves au lycée Saint Joseph Istanbul pour animer des ateliers axés sur la compréhension de l’image. Vous pouvez lire ou relire l’article concernant le descriptif des ateliers à cette adresse : Education aux médias et à l’information : travailler sur l’image avec… Lire la suite Souvenirs des ateliers avec David Groison

Education aux médias et à l’information : travailler sur l’image avec l’Ipad

Cette semaine, Claire Özkal nous parle de la séquence médiathèque axée sur l’image. A l’occasion des journées de la francophonie, les élèves de 9èmes rencontreront David Groison, rédacteur en chef du magazine Phosphore. Cette rencontre fait suite à un travail sur l’image mené par les documentalistes (Dominique Montagnon, Marine Orenga, Claire Özkal) dans le cadre… Lire la suite Education aux médias et à l’information : travailler sur l’image avec l’Ipad