Créer un ebook avec Liber.io : les capsules de nos documentalistes

Petit coup de projecteur sur le travail de nos documentalistes qui ont profondément changé leurs pratiques grâce aux outils numériques et ont su rendre les élèves actifs et créateurs. Voici le lien vers un article résumant une grande séance pédagogique visant à faire créer le guide de la médiathèque à des groupes d’élèves en version … Lire la suite Créer un ebook avec Liber.io : les capsules de nos documentalistes

Atelier de création de capsules avec Adobe Voice le mercredi 21 janvier 2015

Bien que fan absolue d’Explain Everything pour créer des capsules, je vous propose de découvrir l’application Adobe Voice (produit Apple/recommandée par notre documentaliste Dominique) qui permet aussi de créer des capsules et qui est plus facilement abordable d’après moi pour les novices. Elle ne propose pas toutes les fonctionnalités d’Explain Everything (mettre des flèches pour … Lire la suite Atelier de création de capsules avec Adobe Voice le mercredi 21 janvier 2015

Facebook et échange scolaire : Istanbul Liège 2015

Petit clin d’oeil au groupe PRİVE Facebook créé par Philippe au collège Saint-Benoît-Saint-Servais de Liège, établissement avec lequel nous organisons un échange scolaire depuis quelques années : jeudi matin, nous partons avec 30 élèves turcs de 10eme à Liège pour rencontrer nos correspondants belges. Depuis octobre, Philippe a lancé ce groupe sur Facebook et en … Lire la suite Facebook et échange scolaire : Istanbul Liège 2015

Mur collaboratif (Padlet) et échange scolaire

Voici une autre utilisation du mur collaboratif Padlet : échanger des données entre deux groupes à distance, non pas individuellement mais collectivement. Dans le cadre de l’échange qui devrait avoir lieu entre nos élèves turcs et leurs correspondants belges de Liège la semaine prochaine et qui a encore plus de sens dans les circonstances actuelles, … Lire la suite Mur collaboratif (Padlet) et échange scolaire

Se connaître avant de se lancer dans la conception de capsule : les 2 grands styles rédactionnels

« Les découvreurs s’engagent d’emblée dans l’écriture, jettent les idées sur le papier, les reprennent, ajustent, affinent et organisent au fur et à mesure. Les exécuteurs mettent au point des plans minutieux (mentaux ou sur le papier) avant de passer à la mise en texte. » D. Legros Psychologie des apprentissages et multimédia  Petite citation en écho … Lire la suite Se connaître avant de se lancer dans la conception de capsule : les 2 grands styles rédactionnels

Classe inversée : « Cent fois sur le métier tu remettras ton ouvrage » ou la retouche des capsules…

J’exagère un peu en parlant de remettre 100 fois l’ouvrage sur le métier mais de notre expérience de la classe inversée, il ressort que la fameuse capsule n’est pas une production figée, mais au contraire, destinée à évoluer, surtout lorsqu’on essaie de garder un peu de démarche inductive ou de pédagogie actionnelle… et que l’on … Lire la suite Classe inversée : « Cent fois sur le métier tu remettras ton ouvrage » ou la retouche des capsules…