Exprimer le souhait en vidéo dans la classe de Yıldırım BEYAZIT : exemples de productions d’élèves

Dans le but d’améliorer la compréhension et l’utilisation à l’oral d’un nouveau point de grammaire, nous avons élaboré un exercice ludique en classe permettant à chaque élève de produire une vidéo pour exprimer le souhait.

Application utilisées:

  • vidéo : enregistrement sur tablette
  • Imovie
  • Google drive.

Niveau:

  • 9ème (B1)

Objectif pédagogique :

  • être capable d’utiliser les différentes structures pour exprimer le souhait.

Durée de l’activité :

  • cycle de 2 séances ( périodes de dédoublement, soit 2 fois 40 minutes) réparties sur deux semaines.

Modalité :

  • Travail individuel

Remarques personnelles :

  • difficultés rencontrées par certains élèves lors de la manipulation des applications.

Calendrier de programmation : fin du premier semestre

Étapes pour chacune des séances

Travail individuel en classe (séance 1) :

– présentation (inductive) à partir d’un document écrit des différentes structures pour exprimer le souhait.

– exercices d’applications avec activités pour une meilleure compréhension et manipulation.

– entraînement collectif à l’oral à partir d’un sujet donné. ( exprimer des souhaits pour la nouvelle année)

Travail individuel en classe (séance 2) :

Travail individuel à la maison :

– enregistrement vidéo et travail d’assemblage (ajouter des sous-titres) sur l’application I-Movie avec un rendu programmé des productions sur l’application google drive.

Exemples de productions d’élèves

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