Activité B1 : filmer et sous-titrer son exposé (déroulement et production)

Voici une activité proposée et réalisée par Yildrim BEYAZIT, professeur de français dans la classe de 9H :

Exposé avec sous-titres

Dans le but d’améliorer la prononciation, la compréhension de l’oral et la manipulation d’une application sur tablette, nous avons donné une difficulté supplémentaire à nos élèves qui consistait à leur faire ajouter des sous-titres une fois leur exposé présenté et filmé en classe. Le sujet des exposés était de choisir un personnage mythologique et de le présenter en respectant des consignes données au préalable. Cet exercice ludique a permis à chaque groupe de produire au final une vidéo sous-titrée de leur exposé.

Applications utilisées:

  • vidéo enregistrement sur tablette, Imovie et Google drive.

Niveau:

  • 9ème – Lycée première année

Objectifs pédagogiques :

  • être capable de se filmer et d’ajouter des sous-titres.

Durée de l’activité :

  • cycle de 2 séances ( périodes de 2 cours, soit 40 minutes) sur deux semaines.

Modalité :

  • travail en groupe de deux ou trois.

Remarques personnelles :

  • difficultés rencontrées par certains élèves lors de la manipulation de l’application malgré le tutoriel proposé.

Étapes pour chacune des étapes

Étape 1 :

Se filmer à l’aide de la tablette lors de l’exposé :

Préparer la tablette avec un angle de vue large pour pouvoir filmer l’exposé.

Étape 2 :

Travail individuel à la maison :

Ajouter des sous-titres sur l’enregistrement vidéo et faire le travail d’assemblage grâce à l’application IMovie  avec un rendu programmé des productions sur l’application google drive.

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