J’ai testé WooClap dans ma classe pour préparer le DELF B2 et s’évaluer collectivement

WooClap est un outil qui permet d’apporter une touche d’interactivité dans la classe. Il permet, entre autres, de sonder ses apprenants  et de réagir en temps réel. Dans notre lycée, les élèves commencent à apprendre le français  en classe de préparatoire, puis en 9e (seconde) et 10e (première) nous les préparons progressivement à la passation … Lire la suite J’ai testé WooClap dans ma classe pour préparer le DELF B2 et s’évaluer collectivement

Projet FOAD à Saint-Joseph (Eda Altınış) : présentation et témoignages d’élèves

 Eda Altıniş coordinatrice du volet FOAD au lycée Saint-Joseph Istanbul nous décrit cet ambitieux projet :   Notre Formation à distance via la Plateforme Moodle est un projet qui a été conçu par les professeurs du lycée à partir du livre de Jules Vernes « Le tour du monde en 80 jours ». Ce projet se déroule chaque … Lire la suite Projet FOAD à Saint-Joseph (Eda Altınış) : présentation et témoignages d’élèves

Présenter un animal du musée en Biologie : exemple de production (par Laurent Chapdelaine)

Voici une activité proposée et rédigée par notre collègue de Biologie Laurent Chapdelaine. Dans le cadre des cours de biologie en préparatoire, les élèves doivent présenter un animal du Centre de Sciences Naturelles (qui se trouve au lycée) en parlant de son habitat, de son régime alimentaire et d’autres critères au choix. Ces présentations peuvent … Lire la suite Présenter un animal du musée en Biologie : exemple de production (par Laurent Chapdelaine)

Créer une planche de BD sur le thème de la Tour de Babel 2018 par Özlem Göktaş Yavuz

Cette année en classe de 9e (seconde), nous reprenons un projet que les élèves avaient bien apprécié et qui nous permet d’aborder « en douceur » notre nouvelle séquence : https://francaisetnumerique.wordpress.com/2017/04/03/creer-une-planche-de-bd-sur-le-mythe-de-la-tour-de-babel-exemples-de-productions-deleves/ Madame Özlem Göktaş Yavuz a laissé le choix à ses élèves d’utiliser soit l’application Comic Head Lite soit de dessiner eux-mêmes leur propre BD. Voici de … Lire la suite Créer une planche de BD sur le thème de la Tour de Babel 2018 par Özlem Göktaş Yavuz

Créer un guide numérique pour visiter une exposition

Voici un projet réalisé et rédigé par Carole Martire professeur de français au lycée Saint- Joseph Istanbul Titre : Créer un guide numérique pour visiter une exposition dans une perspective de remédiation en français Le DBM ou Musée des Sciences Naturelles du lycée Saint-Joseph héberge des pensionnaires aussi rares qu’étonnants, tels que l’oryx, le tigre … Lire la suite Créer un guide numérique pour visiter une exposition

30 minutes pour présenter une association humanitaire (niveau B1)

Dans le cadre de notre séquence « Changer le monde aujourd’hui » en 9e, j’ai proposé à mes élèves pour découvrir le thème et pendant la séance d’orale de faire des recherches et de présenter via une application pour s’enregistrer une association humanitaire. Les élèves étaient très concentrés pendant cette séance, car ils disposaient  de peu de … Lire la suite 30 minutes pour présenter une association humanitaire (niveau B1)

Une architecture scolaire innovante, les salles modulables du lycée Saint-Joseph

Nos nouvelles salles modulables et connectées (baptisées Baobab et Mars) sont prêtes à l’emploi ! L’un des objectifs de ces nouvelles salles  est de faciliter la mise en oeuvre de pédagogies adaptées aux nouvelles pratiques de classe. L’atout majeur, au-delà de l’ensemble des spécifiés technologiques (projecteur Apple TV et HDMI, station de charge , etc) … Lire la suite Une architecture scolaire innovante, les salles modulables du lycée Saint-Joseph

Créer une infographie sur le thème de l’écologie : niveau B1

En classe de 10e nous commençons l’année avec une séquence intitulée  » Ecologie et développement durable : quel avenir réserve-t-on à notre planète ? «  Au-delà d’une réflexion sur ce grand thème, c’est aussi le moment de reprendre certaines notions en langue; dans le cadre de cette activité l’idée est de faire préparer par les … Lire la suite Créer une infographie sur le thème de l’écologie : niveau B1

Activité B1 : filmer et sous-titrer son exposé (déroulement et production)

Voici une activité proposée et réalisée par Yildrim BEYAZIT, professeur de français dans la classe de 9H : Exposé avec sous-titres Dans le but d’améliorer la prononciation, la compréhension de l’oral et la manipulation d’une application sur tablette, nous avons donné une difficulté supplémentaire à nos élèves qui consistait à leur faire ajouter des sous-titres … Lire la suite Activité B1 : filmer et sous-titrer son exposé (déroulement et production)