Réaliser un carnet de voyage numérique avec Book Creator pour raconter son voyage scolaire par Eda Altıniş

Les élèves de Pré-lycée partagent avec nous des moments de découvertes lors de leur semaine en France. Voici le récit de Buse TEKIN élève de PLA qui nous raconte ces quelques jours passés à Marseille avec ses camarades de PLA et PLC accompagnés de leurs professeurs : Eda Altıniş et Nüve Fazlıoğulları Vous pourrez aussi télécharger … Lire la suite Réaliser un carnet de voyage numérique avec Book Creator pour raconter son voyage scolaire par Eda Altıniş

Créer un guide numérique pour visiter une exposition

Voici un projet réalisé et rédigé par Carole Martire professeur de français au lycée Saint- Joseph Istanbul Titre : Créer un guide numérique pour visiter une exposition dans une perspective de remédiation en français Le DBM ou Musée des Sciences Naturelles du lycée Saint-Joseph héberge des pensionnaires aussi rares qu’étonnants, tels que l’oryx, le tigre … Lire la suite Créer un guide numérique pour visiter une exposition

Ecrire et dire le script de son histoire avec Plotagon : activité et productions d’élèves

Au lycée Saint Joseph nous utilisons l’application Plotagon (la version gratuite), mais il existe aussi la version à télécharger sur Mac et Windows :https://plotagon.com Qu’est-ce que Plotagon ?  Il s’agit d’une application qui permet de réaliser de petits films d’animation. L’apprenant choisit ses personnages (visage, coiffure, vêtements, etc.) et son décor;  il doit  ensuite écrire … Lire la suite Ecrire et dire le script de son histoire avec Plotagon : activité et productions d’élèves

Prise de notes et mémorisation : « Crayon contre clavier » Émission RFI du 1/4/2015

  Voici une émission (passionnante) de RFI sur l’impact de l’écriture avec clavier sur la mémorisation avec, entre autres, le linguiste Alain Bentolila. http://www.rfi.fr/emission/20150401-crayon-contre-clavier-ecriture-manuscrite-va-elle-disparaitre/ Par rapport à nos problématiques, on retiendra : – La mémoire sensori-motrice : lorsqu’on écrit avec écriture manuscrite, on développe une mémoire visant à reproduire la forme de la lettre au … Lire la suite Prise de notes et mémorisation : « Crayon contre clavier » Émission RFI du 1/4/2015

Printemps du numérique au lycée Saint-Benoît : Support pour atelier sur la classe inversée

Le Printemps du numérique s’est tenu au lycée Saint-Benoît vendredi et samedi. Belle occasion de rencontrer néophytes ou initiés aux pratiques intégrant le numérique ! Merci pour cette belle organisation… De l’équipe de notre lycée, Loic Vertuaux a présenté un atelier sur la création de capsules, Paul Georges a fait un exercice d’écriture collaborative à … Lire la suite Printemps du numérique au lycée Saint-Benoît : Support pour atelier sur la classe inversée

Vers la classe inversée : retour d’expérience sur le travail en aval de la capsule (production écrite)

Suite du post précédent qui insistait sur la feuille de route : voici une piste (testée) pour la scénarisation du cours. Première séance : découverte de la notion – visionnage de la capsule (Donner des conseils) en classe avec la feuille de route : exceptionnellement fait en classe pour accompagner les élèves et leur expliquer … Lire la suite Vers la classe inversée : retour d’expérience sur le travail en aval de la capsule (production écrite)