Une architecture scolaire innovante, les salles modulables du lycée Saint-Joseph

Nos nouvelles salles modulables et connectées (baptisées Baobab et Mars) sont prêtes à l’emploi ! L’un des objectifs de ces nouvelles salles  est de faciliter la mise en oeuvre de pédagogies adaptées aux nouvelles pratiques de classe. L’atout majeur, au-delà de l’ensemble des spécifiés technologiques (projecteur Apple TV et HDMI, station de charge , etc) … Lire la suite Une architecture scolaire innovante, les salles modulables du lycée Saint-Joseph

Le nouveau blog des 11èmes : « RADIO SJ y était « , pour suivre l’actualité du XIXème siècle comme si vous y étiez !

  Sans Twitter, ni Youtube ? Ecoutez Radio SJ ! Les élèves de 11eme font revivre des personnages et des moments importants du XIXeme grâce à de petits reportages de 3 ou 4 minutes. Connaissez-vous l’origine de la recette du Hunkar Begendi ? Avez-vous envie de partager quelques confidences de la Grosse Sylvie dans la … Lire la suite Le nouveau blog des 11èmes : « RADIO SJ y était « , pour suivre l’actualité du XIXème siècle comme si vous y étiez !

Padlet : diversité des utilisations pédagogiques en français

Décidément, Padlet est un outil vraiment intéressant ! Voici un petit bilan des utilisations proposées par l’équipe pour stimuler l’oral de nos apprenants : – Utiliser Padlet pour la présentation orale des apprenants, en début d’année notamment. Toutes les présentations étant réunies sur un même support, chacun peut écouter et découvrir qui est qui. Voici … Lire la suite Padlet : diversité des utilisations pédagogiques en français

Projet « Si Google + avait existé au XIXème… »

Suite à l’idée de Jean-Michel Le Baut d’imaginer Lorenzo, le personnage de Musset, sur Facebook, nous avons eu envie de lancer une simulation globale à grande échelle avec des personnages ayant réellement existé au XIXéme siècle, ce que les élèves de 11A ont fait avec beaucoup d’enthousiasme. Malheureusement au bout de quelques jours, nous avons eu la … Lire la suite Projet « Si Google + avait existé au XIXème… »